DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA.

El próximo día 6 de diciembre se celebra el Día de la Constitución española.

 Aquí tenéis una poesía, que os recomiendo rapeéis en lugar de recitarla. Ya veréis como es más chula.

LA CONSTITUCIÓN 

La CONSTITUCIÓN te hace conocer 

cual es tu DERECHO 

y cual es tu DEBER. 

Yo tengo DERECHO a poder JUGAR 

y DEBO las NORMAS siempre RESPETAR. 

Yo tengo DERECHO a la EDUCACIÓN 

y DEBO en la escuela PRESTAR ATENCIÓN. 

Yo tengo DERECHO a la SANIDAD 

y DEBO CUIDAR MI HIGIENE PERSONAL. 

Yo tengo DERECHO a DAR MI OPINIÓN 

y DEBO ESCUCHAROS con educación. 

Yo tengo DERECHO a VIVIR en PAZ 

DEBO SER AMIGO y NUNCA PELEAR. 

Y SI MIS DERECHOS QUIERO HACER VALER 

NUNCA HE DE OLVIDARME CUAL ES MI DEBER.

UNIT 2 SOCIAL SCIENCE: WATER

CONTAMOS UN CUENTO... "El Fantasma Nicanor"

Hoy hemos recibido la visita de la abuela y la mamá de Leila.

Nuestra compañera nos ha contado el cuento "El Fantasma Nicanor". Una romántica historia de fantasmitas que nos ha encantado.

Espero que tanto la abuela Clara, como mamá Clara hayan disfrutado tanto como todos nosotros con esta actividad. GRACIAS!!!!!

Podéis ver las fotos en "CONTAMOS UN CUENTO" en la barra de la derecha de nuestro Blog. Para volver al Blog hay que pinchar en Página principal.

CUMPLEAÑOS

Este mes cumple años:

Manuel Llamas, 24 de Noviembre.

Podéis ver la foto en "CUMPLEAÑOS" en la barra de la derecha de nuestro Blog. Para volver al Blog hay que pinchar en Página principal.

SEGUIMOS RESTANDO

Pincha en el nivel 2.

                               

EL NOMBRE COMÚN Y EL NOMBRE PROPIO

                                        

                                        

                                           

                                           

                                            

UNIT 2 SOCIAL SCIENCE: AIR AND WATER

En esta unidad vamos a aprender acerca del agua, el viento y el tiempo atmosférico.

WATER

Places where we can find water in nature: seas, oceans, lakes, rivers, icebergs, clouds, rain, hail, snow, geysers…

Characteristics of water:

- Water has no color.

- Water has no smell.

- Water has no taste.

Three states of water:

- Solid, for example icebergs.

- Liquid, for example lakes. El instrumento que recoge la cantidad de agua de lluvia que ha caido en un lugar se llama pluviómetro.

- Gas (vapor), for example clouds.

http://www.sciencekids.co.nz/gamesactivities/statematerials.html

The water cycle.

It has four steps:

- When it is hot, water evaporates from the seas and rivers. EVAPORATIÓN

- Water vapor forms clouds. CONDENSATION

- When the clouds are cold, it rains or snows. PRECIPITATION

- The rain or snow falls into the rivers or lakes, then this water from the rivers go to the seas or oceans COLLECTION

Then the water cycle starts again.

THE AIR

- Air covers our planet.

- This air is the atmosphere.

- There are clouds in the atmosphere.

- The wind is air in motion.

- The wind moves the clouds.

- Cuando el aire se mueve, se llama viento. Cuando el viento es muy suave, se llama brisa (breeze). Y si es fuerte, se llama vendaval (gale). Si ya es muy, muy fuerte se llama huracán (hurricane).

- El instrumento de medida de la dirección del viento se llama veleta y el que mide la velocidad del viento se llama anemómetro.

Veleta

Anemómetro 

- Los cuatro puntos cardinales: norte, sur, este y oeste.

THE WEATHER

Hot, cold, cloudy, foggy, windy, snowy, stormy and rainy.

La temperatura se mide con el termómetro que nos dice en grados que temperatura hace en un lugar.

EL BUEN USO DEL AGUA